شخصیت شناسی mbti

سال‌ها پیش پروفسور یونگ بر اساس تحقیقات گسترده‌ای که انجام داده بود برای هر فرد ۴ کارکرد و ۲ نگرش را معرفی کرد. کارکردهای تفکری- احساسی و حسی – شهودی و نگرش‌های درون گرایی- برونگرایی.

یونگ معتقد بود که ما به هر چهار کارکرد برای فهم موضوعات احتیاج داریم ولی بسته به فرهنگ، محیط خانواده و ژنتیک یک کارکرد بیشتر در طول زندگی مورد استفاده قرار گرفته و کارکرد مقابل در سایه قرار گرفته و کمتر زیست می‌شود. هرچه بتوان کارکرد را به حالت میانه رساند، زندگی متعادل‌تری را تجربه خواهیم کرد.

به طور خلاصه عملکرد حس وجود چیزی را تایید و تعیین می‌کند. تفکر به ما می‌گوید که آن چیز چیست. احساس آن را ارزش گذاری می‌کند و به کمک شهود درمی‌یابیم که با آن چه کارهایی می‌توان انجام داد.

پس از پروفسور یونگ،مادر و دختری به نام مایرز و بریگز تحقیقات گسترده‌ای روی تیپ‌های شخصیتی انجام دادند و سبک زندگی منعطف- ساختارگرا را هم به تحقیقات یونگ اضافه کردند. در نهایت به این نتیجه رسیدند که ترجیحات رفتاری افراد بر اساس نحوه دریافت انرژی، نحوه تصمیم گیری ، نحوه دریافت اطلاعات و نحوه سبک زندگی به شکل زیر طبقه بندی می‌شوند.

ویژگی‌های درونگراها (I)

» کار انفرادی را ترجیح می‌دهند.

» از تنهایی و خلوت با خود انرژی می‌گیرند

» سبک ارتباطی نوشتاری را ترجیح می‌دهند.

» ذاتا دچار تردید هستند و دیرتر صمیمی می‌شوند ولی دوستی‌های عمیق‌تر و با کیفیت‌ تری دارند.

» دوست دارند قبل از هر عملی خوب درموردش فکر کنند.

ویژگی‌های برونگراها (E)

» کار گروهی را ترجیح داده

» ارتباطات و دوستی‌های بیشتری دارند

» سبک ارتباط کلامی را ترجیح می دهند و بیشتر عواطف و احساسات شان را نشان می‌دهند.

» ذاتا مصمم و خوش مشرب هستند. زودتر با همه دوست می‌شوند.

» سریع اقدام می‌کنند و به اندازه کافی برای تامل کردن وقت نمی‌گذارند.

ویژگی‌های افراد حسی (S)

» دریافت اطلاعات از طریق حواس پنج گانه و توجه به واقعیت‌های عینی

» به حقایق زمان حال و گذشته توجه دارند

» جزئیات و توضیح قدم به قدم و تکرار و روتین را ترجیح می‌دهند

» صریح و واقع گرا هستند

» یادگیری بهتر به کمک تجربه‌های حسی و فعالیت‌های عملی

ویژگی‌های افراد شهودی (N)

» توجه به الهامات درونی، مفاهیم، نظریه‌ها، احتمالات

» توجه به کلیات و ارتباط بین مفاهیم

»ساختار شکن و نوآور

» توجه به آینده

» خیال پرداز

» نیاز به تغییر و داشتن تجربه‌های جدید در محل کار و فعالیت تحصیلی

» صحبت کردن با کنایه قیاس و تشبیه

ویژگی‌های احساسی‌ها (F)

» نگرش همدلانه

» مهربان گرم و صمیمی، قدردان

» به روابط و رضایت دیگران اهمیت می‌دهند

» اتفاقات و انتقادات را شخصی سازی می‌کنند

» نیاز به همدلی و درک شدن دارند نه راهکار و استدلال

ویژگی‌های تفکری‌ها (F)

» قضاوت غیر شخصی

» منطقی ، سرسخت ، منصف،رقابتی ، رک، نگرش تحلیلی و انتقادی

» به صلاحیت و شایستگی اهمیت می‌دهند

» نیاز دارند از توانمندی هایشان تعریف کنند

ساختارگراها (J)

» ساختارمند، جدی و با برنامه و منظم

» کارها و پروژهها را از قبل برنامه ریزی می‌کنند تا با عامل پیش بینی نشده ای مواجه نشوند.

» ترجیح می‌دهند کارهای ناتمام را تمام کنند و پرونده‌های نیمه باز را سریع تر در ذهنشان ببندند بعد به فکر تفریح هستند.

ادراکی‌ها (P)

» انطباق پذیر، انعطاف پذیر

» غیر قابل پیش بینی، خودمختار

» علاقه مند به تفریح، قبول تجربه‌های جدید و نداشتن برنامه از پیش تعیین شده

» تصمیم گیری و به سرانجام رساندن کارها به وقت ضرورت و دقیقه ۹۰ بودن