چگونه استعداد در ریاضیات و رشد آن را بشناسیم

چگونه استعداد در ریاضیات و رشد آن را بشناسیم

راهنمای عمومی

رشد استعداد

استعداد ممکن است اتفاق بیفتد، اما شامل سه سطح رشد است.

اول سطح لذت است. فرد از مشارکت در فعالیتی که منجر به استعداد می شود لذت می برد. این می تواند لذت شخصی خالص باشد یا می تواند لذتی باشد که از یک ارزش یا حمایت بیرونی ناشی می شود.

سطح دوم تمرین عمدی است. فرد اهدافی را برای تمرین تعیین می کند و تلاش می کند تا عمداً در فعالیت یا عناصر خاصی از فعالیت بهتر شوند. این عمل می‌تواند انفرادی باشد یا سایر شرکت‌کنندگان را به‌عنوان رقبا، همکاران، حامیان، ناظران یا مربیان درگیر کند یا به همکاری وا دارد.

سطح سوم تعهد به خوب شدن، حرفه ای شدن یا رسیدن به یک هدف نسبتاً پیچیده است. قانون 10000 ساعت به ​​عنوان زمان مورد نیاز برای تبدیل شدن به یک متخصص کم و بیش صادق است. برون داد استعداد بدون تمرین می تواند کاهش یابد. تمرین زیاد برای کسانی که استعداد را برای تبدیل شدن به یک متخصص پرورش می دهند ضروری است (برخلاف آنچه که عموم مردم فکر می کنند رسیدن به سطوح بالا بدون تمرین عمدی نا ممکن است.).

ویژگی های افراد با استعداد ریاضی

خود به خود مسائل را فرموله می کند

داده ها را به شیوه ای انعطاف پذیر مدیریت می کند

داده ها را به شیوه ای سیستماتیک سازماندهی می کند

می تواند راه های مختلفی برای دستکاری داده ها یا ایده ها ایجاد کند

ایده ها به روانی و سهولت در ذهن و بیان جریان می یابد

نکات و تفسیرهای اصلی و مهم را برجسته می کند

دارای تطبیق پذیری برای انتقال ایده ها در ریاضیات و اتصال آنها به زندگی روزمره و جهان است

از ریاضیات و ایده های ریاضی برای مشاهده و توضیح مشاهدات و تعاملات خود با جهان استفاده می کند.

ایده های ریاضی را به سهولت تعمیم می دهد

اغلب ارتباط شفاهی را به کتبی ترجیح می دهد

گاهی اوقات توضیح دادن افکارش برای او مشکل است

گاهی آموزش دادن برایش لذت بخش و گاهی سخت است

با عملکرد معمول و تکرار شونده رویه های الگوریتمی مشکل دارد

مسائل پیچیده را به ساده ترجیح می دهد

از تخمین و تقریب به طور معمول استفاده می کند

تمایل به حرکت سریع به سمت تفکر انتزاعی دارد

هنگام حل مسائل از قابلیت برگشت پذیری استفاده می کند

از مدل ها، نمودارها، تصاویر و سایر مطالب گرافیکی برای اهداف ریاضی استفاده می کند

به فراشناخت، صحبت با خود یا بحث با همسالان در حین حل مسئله ارزش می دهد

هنگام انجام ریاضیات پافشاری می کند

از انجام ریاضیات لذت می برد

تمایل به یافتن ظریف ترین راه حل برای مشکلات دارد

ممکن است چپ دست، آلرژیک، و نزدیک بین باشد

به سرعت یاد می گیرد که آنچه را که می آموزد حفظ کند.

ویژگی های هوش منطقی-ریاضی

توانایی حل مسائل به صورت تحلیلی

توانایی تفکر انتزاعی

ظرفیت تشخیص الگوها و روابط

توانایی تفکر منطقی و سیستماتیک

ظرفیت تفکر استراتژیک و انتقادی

توانایی استفاده از عملیات ریاضی

توانایی تفکر علمی

فعالیت های توسعه هوش منطقی-ریاضی در کودکان

پازل ها: پازل ها راه بسیار خوبی برای کمک به کودکان برای توسعه هوش ریاضی منطقی خود هستند. پازل های ریاضی می توانند به کودکان در ایجاد مهارت های حل مسئله و بهبود هوش فضایی بصری کمک کنند. آنها همچنین می توانند به کودکان کمک کنند تا تفکر انتقادی و مهارت های تحلیلی را توسعه دهند.

بازی های رومیزی: بازی های رومیزی می توانند راهی عالی برای کودکان برای تمرین مهارت های ریاضی منطقی خود باشند. بازی هایی مانند شطرنج و چکرز می تواند به کودکان کمک کند تا استراتژی و برنامه ریزی را تمرین کنند.

معماها و سوالات پیچیده: هوش منطقی را می توان با معماهای پنهان سازی و راههای غیر معمول بهبود بخشید. اینها در افزایش آمادگی ذهنی و هوش ریاضی / منطقی عالی کودکان بسیار مفید هستند.

بازی های ریاضی: بازی های ریاضی راهی عالی برای کمک به کودکان برای تمرین مهارت های ریاضی خود هستند. بازی هایی مانند جمع و ضرب یکنوع بازی شبیه لوتو، پازل های منطقی و معماهای ریاضی می توانند به زبان آموزان منطقی ریاضی کمک کنند تا مهارت های ریاضی خود را به شیوه ای سرگرم کننده و جذاب تمرین کنند.

انجام آزمایش های علمی: یکی از بهترین فعالیت ها برای توسعه هوش منطقی ریاضی انجام آزمایش های علمی است. آزمایش‌های علمی به بچه‌ها کمک می‌کند تا بفهمند کارها چگونه کار می‌کنند و کنجکاوی خود را برطرف کنند. این به این دلیل است که آنها مواد بصری را فراهم می کنند که یادگیری را تسهیل می کند.