کسب نمرات خوب در تحصیلات نه تنها برای به دست آوردن شغل خوب و دستمزد بالا مهم است بلکه برای درک فناوری‌ها و افزایش دانشی که دانش‌آموزان برای کسب و کار آینده خود به آنها نیاز خواهند داشت، مفید است. بنابراین، دانش آموزان با موفقیت تحصیلی فرصت های زیادی برای انتخاب کسب می‌کنند.
شکست، آغاز مشکلات روحی و روانی در دنیای انسان است. به خصوص وقتی در مورد دانشگاه صحبت می کنیم، انتظار می رود که دانش آموزان در امتحانات زیادی موفق شوند. اما هر دانشجویی نمی تواند نمره خوبی در تحصیلات کسب کند و ممکن است دلایل زیادی پشت شکست آنها باشد. عوامل زیادی وجود دارد که می تواند منجر به شکست دانش آموزان در دبیرستان شود. برخی از اینها نیروهای داخلی و برخی دیگر عوامل خارجی هستند. پژوهشی به منظور بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان انجام شده که این عوامل به صورت زیر است:
۱. محیط یادگیری
۲. عوامل اجتماعی و اقتصادی
۳. وضعیت مالی
۴. تربیتوالدین
۵. راه تدریس
۶. دلایل تحصیلی، آموزشی و انگیزشی
۷. دلایل فیزیولوژیکی، عصبی و شناختی
بیشتر بخوانید: الوکام پلتفرم برگزاری جلسات و آموزش آنلاین با بالاترین کیفیت
عوامل داخلی سازمانی:
۱. روش هایآموزش
۲. ویژگی های اخلاقی معلم
۳. روش ارزیابی
۴. حمایت از دانش آموزان
۵. ارائه تکالیف آنلاین به جای افراد
۶. امکانات کتابخانه
تلاش جمعی دانش آموز، معلم، مدیر مدرسه و دولت برای تحقق استانداردهای کیفی مطلوب برای دستیابی به آموزش با کیفیت لازم است. مدرسه باید امکانات خاص و وضعیت بهینه را برای تسهیل تلاش های ذینفعان مختلف فراهم کند. معلم نقش مهمی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. دانش آموزان از معلمان انتظار دارند که تمام تلاش خود را برای گسترش دانش آن ها به کار گیرد. معلمان تکنیک های یادگیری خود را با ارائه دانش، مهارت ها، ارزش ها و دیدگاه های مرتبط به یادگیرنده، بهبود می بخشند.
کیفیت آموزش ارائه شده توسط معلمان به دلیل کلاس های بزرگ تحت تأثیر قرار می گیرد. کمبود قابل توجه کادر آموزشی می تواند مانعی در جهت ارائه آموزش با کیفیت باشد. مدارس می توانند با به کارگیری پرسنل بیشتر و ایجاد فرصت های توسعه حرفه ای برای معلمان، آن را به حداقل برسانند.
برای ارزشیابی، عوامل فردی نیز تأثیر مستقیمی بر دانش آموزان دارد.
عوامل فردی سازمانی:
۱. داشتن یک هدف
۲. الهام گرفتن
۳. منظم بودن برای کلاس
۴. آمادگی کافی
۵. وضعیت سلامت روانی و جسمی دانش آموز
رفتن به کلاس درس یا کتابخانه از صبح تا غروب، ممکن است به این معنی نباشد که دانش آموز تمرکز کافی بر مطالعه دارد و به درستی برنامه‌ی درسی خود را انجام می‌دهد. بنابراین دانش آموزان باید آمادگی کافی بر میزان تمرکز جسم، روح و روانشان داشته باشند تا بتوانند در ساعات مطالعه‌ی تعیین شده بازدهی مطلوبی داشته باشند. به عبارت دیگر دانش آموز در حین آمادگی برای امتحان باید ذهن خود را در مطالعه قرار دهد و به مسائل نامربوط فکر نکنند. دانشجو باید برای سخنرانی منظم و دقیق باشد و نباید صرفاً به منظور کسب نمره در آن شرکت کند. هدف از حضور در کلاس برای او، یادگیری چیزهای جدید باشد.توصیه میشود دانش آموزان و دانشجویان در کلاس های تعاملی و کمک به نوشتن آکادمیک برای درک نکات و ایده های مختلف که بسیار مفید است، شرکت کنند.
مطالعه یعنی یادگیری و درک آنچه باید با تمرکز کامل انجام شود. عدم انگیزه، علاقه به رشته تحصیلی و اعتماد به نفس نیز از عوامل مهم افت تحصیلی است. اگر دانش آموز علاقه ای به رشته‌ی خود نداشته باشد، احتمال عملکرد او به شدت ضعیف میشود. برنامه ریزی عامل دیگری است که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تأثیر به سزایی دارد. پس یک جدول زمان بندی تهیه کنید و برنامه درسی را خود را در آن اعمال کنید.
عوامل خارجی سازمانی:
1. تربیت والدین
2. رفتار والدین
3. وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده
4. چشم انداز کسب و کار
بیشتر بخوانید: تکنیک برتر مدیریت استرس برای دانش آموزان
کودکان خانواده هایی با وضعیت اقتصادی اجتماعی پایین به محیط مناسب مطالعه در خانه خود دسترسی ندارند که در نهایت بر پیشرفت تحصیلی آنها تأثیر منفی می‌گذارد. علت افت تحصیلی در بین دانش آموزان خانواده های طبقه پایین فقدان زمینه فرهنگی است. استانداردهای تربیتی والدین و عملکرد آنها بر نتایج تحصیلی فرزندان تأثیر دارد. مطالعات نشان داده است که سطح تحصیلات دانش آموزانی با والدین موفق از سطح تحصیلات دانش آموزانی با والدین ناموفق، بیشتر است. والدین دارای تحصیلات عالی، مساعدترین محیط را برای تحصیل فرزندان خود فراهم می کنند که به آنها انگیزه لازم را برای پیشرفت در هر زمینه ای را می‌دهد. بنابراین، تحصیلات و درآمد خانواده عنصری قوی در تعیین پیشرفت دانش آموزان است.
نمرات پایین نتیجه وضعیت بد اقتصادی دانش آموز است. مهمترین وظیفه یک نظام آموزشی این است که دانش آموزان را برای کسب دانش و مهارت برای ورود به جامعه آماده کند. بنابراین شناسایی عوامل مهم برای پیشرفت تحصیلی و اختلال در آنها بسیار مهم است.
