انواع نوشتن در ابتدایی و چگونگی آموزش آنها
✍️مقدمه:
وقتی صحبت از نوشتن میشود فقط به رونویسی یا املا فکر میکنیم اما واقعیت این است که نوشتن هم مثل خواندن شکلها و هدفهای مختلفی دارد و بهصورت(نوشتن فعال،نیمه فعال،فعال و آزاد)کاربرد دارد.
✍️انواع نوشتن:
۱_نوشتن غیرفعال:
یعنی رونویسی یا بازنویسی از روی متن که اولین و سادهترین شکل نوشتن است(مانند:لوحه نویسی،کلمهنویسی،جملهنویسی،بندنویسی...)
💫هدف در این نوع نوشتن:
تقویت دقت دیداری و شناخت ساختار جملهها و بهبود خط هست،این نوع رونویسی بیشتر مناسب پایههای اول میباشد.
۲_نوشتن نیمه فعال:
یعنی نوشتن همزمان با یک فعالیت دیگر هم تلفیق میشود.مانند:دیکتهنویسی یا نکتهبرداری...که هم گوش میدهیم و هم مینویسیم.
۳_نوشتن فعال:
در این نوع نوشتن معلم با هدف مشخصی قسمتی از متن را مشخص میکند که دانشآموز بنویسد.
📕بهطور مثال:درس اول فارسی(سوم)را بادقت بخوان و قسمتی از درس که در مورد مسجد محله صحبت میکند را با خطی زیبا بنویس.
💫در اینگونه تکالیف چند هدف دنبال میشود:
🌱روخوانی درس
🌱تقویت دقت و تمرکز
🌱تقویت درک مطلب
🌱مهارت درستنویسی
۴_نوشتار آزاد:
در این نوع نوشتن دانشآموز بدون چهارچوب خاص در مورد موضوع دلخواهش مینویسد.
💫در اینگونه نوشتن هدف:
🌱رشد تخیل
🌱تقویت اعتماد به نفس
🌱رشد استقلال فکری در نوشتن است.
🌻سخن پایانی:
نوشتن در ابتدایی از رونویسی تا نوشتار آزاد یک مسیر طبیعی رشد است.با استفادهی درست از این ۴ نوع نوشتن میتوان به کودکان کمک کرد که راحتتر بنویسند ،خلاقتر باشند و به بیان افکارشان اعتماد کنند.
🙋♀️من زینب شیرالی هستم معلم کلاس سومیها و طراح کاربرگهای آموزشی و هدفمند ریاضی،فارسی و املا..اگر به دنبال یادگیری و تثبیت یادگیری دانشآموز یا فرزندتان هستید در پیج اینستاگرام یا کانال تلگرام خوشحال میشم که همراه من باشید.
اینستاگرام👈@teacher.shirali
تلگرام👈@teacher_shirali_sevom