یازده - دو

No description!!!!
No description!!!!


یک: کدام‌یک از دروس مدرسه را از سایر درس‌‎ها بیشتر دوست دارید؟
  • قبلا با اختلاف زیاد شیمی ولی به تازگی ریاضی و فیزیک هم اضافه شدن
دو: آیا تا الان به مستخدم مدرسه‌تان، در انجام کارهایش، کمک کرده‌اید؟
  • راستش نه خیلی (ینی پیش نیومده)
سه: کدام‎یک از لوازمی که با خود به مدرسه می‎‌برید را نسبت به بقیه، بیشتر دوست دارید؟
  • مداد مغزی (اتود) و خودکار بیک
چهار‌:‌آیا شما جزو دانش‌‎آموزانی هستید که احساس می‌‎کنند معلّم‎‌ها، بین دانش‌‎آموزان خود فرق می‎‌گذارند؟
  • بستگی به معلم داره (میشه گفت هم آره و هم نه)
پنج:ا گر می‌توانستید یک کتاب درسی را از برنامه‌ی درسی مدارس حذف کنید، حذف می‌‎کردید؟ کدام کتاب را؟
  • هشدار : به پاسخ شکنی (عدم رعایت فرمت پاسخ دهی) نزدیک می شوید!
    من بودم همشونو!!! و با کتب درسی واقعی و نه مجله دکه روزنامه فروشی جایگزین میکردم!
شش: کدام‌یک از معلّم مدرسه‌تان را به دلیل داشتن چه ویژگی خاصی، از سایر معلّم‌هایتان، بیشتر دوست دارید؟
  • ای بابا منم میام بگم می بینم بیشتر از یه مورد میشن!
  • سه نفر (پایه تحصیلی جاری (دوازدهم)) ریاضی (استاد مصطفایی)‌ بخاطر بیان رسا و فن بیان خوبشون و حمایت از ایده های دانش آموزان
  • شیمی (استاد سلمان پور)‌ انعطاف اخلاقی و علمی خوبشون بابت پاسخگویی به سوالات خارج از کتاب
  • ادبیات فارسی و انشا (استاد فولاد زاده) بابت پروبال دادن به افکارمون (نمونه های طالبان سرخ، چاه عمل و سوار بر موجک دریا از نمونه داستانک هایی هست که بخاطر حمایت ایشون شکل گرفته)
هفت: آیا بعد از اتمام هر درس، از معلّم آن درس تشکر می‌کنید؟ از برخی آری و نسبت به برخی بی‌تفاوت هستید؟
  • من همواره سعی کردم که حداقل یک خسته نباشید خالی هم که شده گفتم حتی اگر معلم به درد نخوری باشه (خیلی زشته که بگیم معلم به درد نخور ولی برخی افراد باید اینگونه خطاب بشن?)
هشت:اگر می‌توانستید برای زیبایی مدرسه‌تان، تغییر یا تغییراتی ایجاد کنید، چه تغییر یا تغییراتی ایجاد می‌کردید؟
  • دبیران و دانش‌ آموزانی که نسبت به تمیزکاری آزمایشگاه (معمولا خیلی کثیفه!!!) و تمیز نگه داشتن محوطه مدرسه سهل انگاری میکنن جریمه میکردم ( میدونم جریمه راه مناسبی نیست ولی همینش به ذهنم رسید))
نه: اگر می‌توانستید یک کتاب را به برنامه‌ی درسی مدارس اضافه کنید، اضافه می‌‎کردید؟ کتابی با چه نام و چه موضوعی؟
  • چگونه اصولی تجزیه و تحلیل کنیم؟‌ (یا چطوری فکر کنیم) (بشرطی که نابخردانه بهش دست برده نشه یا مطالب مهمل توش پرش نکنن)
ده:اگر می‌توانستید با یکی از معلّم‌هایتان، ورزشی جمعی انجام دهید، کدام معلّم و چه ورزشی را انتخاب می‌‎کردید؟!
  • بسکتبال
یازده: یکی از همکلاسی‌هایتان را خیلی دوست دارید. این همکلاسی شما چه ویژگی یا ویژگی‌های خاصی دارد که این‌قدر مهرش به دلتان نشسته است؟
  • ای بابا بازم شد سه نفر!
    عرفان ایزد پناه (دهم تجربی) : خون گرم و صمیمی/باهوش و فعال البته خیلی مودب!
    ..... هاشمی (اسم کوچیکشون یادم نیست!)‌‌ : خیلی با مطالب علمی سازگارن و نسبت به علم مثل بقیه سرد نیستن.
    ..... میرزامحمدی‌ (ایشون هم همینطور!) : هرچند خیلی نمیدیدمشون ولی مثل دو نفر قبلی عاشق چیزای جدیدن
    (اینم بگم که این سه نفر در مناظرات دو نفره علمی بامن شرکت میکردن (یکی بود دوتای دیگه نبود!!) و ازین بابت افتخار داشتم که همینشینشون بودم :))‌ )

پست های قبلی در همین چالش :

چالش یازده یک جناب دست انداز