یادگیری سریع و منعطف مهارتی است برای یادگیری و بهرمندی از تجارب شما بطوریکه به شما در کسب موفقیت در موقعیت های جدید کمک میکند، این به معنای دانستن نحوه انجام کار هایی است که تاکنون آن را انجام نداده اید. مهارتی که به طور روز افزون به اهمیت آن افزوده می شود، زیرا حرفه های ناشناخته و پیچیده به تدریج برای هر فرد به یک واقعیت تبدیل میشوند.
یادگیرندگان چابک با اعتماد بنفس کامل به تغییرات در نقش ها و در موقعیت های دارای عدم اطمینان, حرفه خودشان نزدیک میشوند, زیرا با دانستن آنکه بینش و استعداد آنها قرار است به آنها برای رسیدن به موفقیت در موقعیت ها جدید کمک کند. تحقیقات نشان داده است که یادگیری سریع و منعطف یک نشانه مهم از اشخاصی با پتانسیل موفقیت در نقش ها شغلی فعلی و آینده آنان است. در نتیجه, فراگیران چابک آهنربا هایی برای جذب فرصت های بیشتر, و موقعیت های یادگیری و احتمالات بیشتر هستند.
برای سازمانها, یادگیری چابک مهارتی بسیار خواستنی برای ایجاد نیرو کاری سریع, منعطف و توانمند است. برای مثال, یک مدیر با مهارت یادگیری سریع و منعطف میتواند با موفقیت استعداد های خودش را در بخش های مختلف سازمان ارایه دهد. و افرادی با توانایی بالا دریادگیری چابک تبدیل به اشخاص مورد اعتماد و اصلی برای پروژه ها و پست های پراهمیت و تاثیرگذار تبدیل میشوند. در این مقاله, ما معنی بودن یک یادگیرنده چابک بودن را برسی خواهیم کرد و چندین استراتژی برای افزایش توانای شما در این مهارت معرفی میکنم.
در اینجا سه بلوک سازنده مهارت یادگیری چابک داریم:
یک یادگیرنده چابک با موفقیت میتواند به سمت دو نوع از نوآوری حرکت کند: کار بر روی چیزهای پیچیده بدون وجود هیچ راهنمای و موقعیت هایکه هیچ تجربه ای ندارد. در زمانیکه بعضی از افراد درحال دست پنجه نرم کردن با سطوح بالای از ابهاماتی هستنند که نوآوری ایجاد میکند, یادگیرنده های چابک از موقعیت بهرمیبرند و به موفقیت میرسند در شرایطی که بقیه افراد ممکن است متوقف شون
یادگیرندگان چابک در درک و همدلی و حتی پیش بینی دیدگاه های مختلف ماهر هستند. با گذاشتن خود بجای دیگران, انها میتوانند سرنخ هارا بهم وصل کنند و تضاد و مشکلات احتمالی را پیدا کنند, و با فاصله گرفتن تصویر بزگتر را ببینند. بجای انکه منتظر بمانند تا دیگان به آنها دیدگاه های مختلف را بگویند یا اینکه چیزی کار نمیکند, یادگیرندگان چابک بدنبال نظرات مختلف میگردند و در رویکرد خود با ذهنی باز به این نظرات نگاه میکنند.
یادگیرندگان چابک درای خود آگاهی بالای هستند. انها تاثرات که دارند را درک میکنند و بدنبال بینش و راهی برای بهبود بخشیدن به آن هستند. آنها درمورد میزان حمایتی که نیاز دارند دقیق هستند و به اندازه کافی اعتماد بنفس برای درخواست کمک از دیگران برای انجام بهترین کار خود دارند. انها یادگیری را به عنوان یک عمل ثابت درنظر دارند و بطور فعال درمورد دنیا اطراف خودشان کنجکاو هستند, انها از دانش, تجربیات و منابع دیگران استفاده میکنند.
از خودتان سوالات زیر را بپرسید برای درک بهتری از وضعیت فعلی مهارت یادگیری چابک خود:
۱. هر چند وقت برروی چیزی برای اولین بار کار میکنم ؟
۲. چه مدت زمانی را در منقطه غیر امن خود ( انجام چیزای هایکه بنظرم "ترسناک" هستند) در سه ماه گذشته گذرانده ام ؟
۳. چگونه به عوض شدن اولیت ها و برنامه ها بدون اطلاع قبلی پاسخ نشان میدهم؟
۱. چه مقدار زمانی برای مکالمه ای برای یادگیری درباره دیگران و چیزا هایکه درک محدودی از ان دارم میگذرانم ؟
۲. چه مقدار در بحث های پر چالش, زمانیکه دیدگاه های مختلفی داریم مطمعن هستم ؟
۳. چه مقدار تنوع شناختی (به عبارت دیگر، افرادی که دارای تجارب، دیدگاه‌ها و روش‌های متنوعی هستند) در جامعه حرفه ای من وجود دارد؟
۱. چه احساسی درمورد درخواست کمک برای رسیدن به یک موفقیت دارم ؟
۲. نقات قوت من در کدام قسمت از کارهايی که انجام میدهم، بیشترین تأثیر را دارند؟
۳. هرچند وقت یکبار درخواست بازخورد درمورد چیزیکه به خوبی انجام داده ام دارم, و نحوه بهتر شدن تاثر گذاریم در آن را میپرسم ؟
این استراتژی ها را امتحان کنید برای ساخت زیربنانی برای چابکی یادگیری خود:
نوآوری هرگز آسان نیست, همانطور که ذهن های ما ترجیح میدهد همان کار امنی را بکند که قبلا انجام میداده است.همچنین این میتواند سخت باشد تا از توانایی های خود با موفقیت در موقعیت های استفاده کنیم که به آنها حس آشنایی نداریم. ما بر روی آنچه که می‌دانیم به عنوان منبع ارزش خود حساب میکنیم، به جای اینکه ببینیم چگونه می‌توانیم دانش خود را به بهترین شکل در سازمان هایمان یا به عبارتی در بخش های مختلفی به کار گیریم. بهبود یافتن در کار با انتقال دانش خود در شرایط جدید، به عنوان یک شتاب‌دهنده برای چابکی یادگیری عمل میکند. این بدان معناست که میتوانید تأثیر مثبتی بر روی افراد و مکان‌های بیشتری بگذارید.
با "جانشینی" بجای همکارتان یا مدیرتان در جلساتی که شما در موضوع آن متخصص نیستید شروع کنید. این یک راه مطمعن برای بدست آوردن یک ذهنیت اولیه است, درجاییکه شما هیچ دانشی ندارید.
سپس, سعی کیند کارهای جسورانه خود را شناسایی کنید که به دلیل فشار زمان یا افراد حس ناشخوایندی میدهد به شما. برای مثال, شاید شما سعی دارید کاری را در یک ماه انجام بدهید درصورتیکه بصورت معمول دو برابر آن زمان میگیرد. تحربیات و کارهای این چنینی زیستگاه طبیعی برای توسعه مهارت یادگیری چابک است,زیرا میتوانند به عنوان یک نیروی محرکه برای یادگیری چابک عمل کنند
این آسان است تا تبدیل به یک کوته بین شویم بدلیل کارهای روزمره شغلمان, با تمرکز خیلی زیاد بر روی دنیا و کار خودمان, ما فراموش میکنیم چه چیزی اهمیت دارد برای بقیه اعضا تیم مان یا بخش های مختلف سازمانمان. این به معنی است ما اطلاعات ارزشمندی را از دست میدهیم که باعث افزایش بینشی میشود که یادگیری چابک ما را افزایش میدهد.
با تناسب بر روی میزان گوش دادن به شنیدن خودمان شروع کنیم. زمانیکه شما صحبت میکنید, شما خیلی کم یادمیگیرید - شما درحال گفتن به بقیه افراد هستید که چه چیزی های میدانید. با افزایش میزان گوش دادنمان و کم کردن میزان مقدار صحبت کردنمان, ما یک موقعیت خوب و آسان برای یادگیریمان ایجاد میکنیم. قبل از جلسه, مقدار نسبیت مورد نظر گوش دادنتان با صجبت کردنتان را یاداشت کنید (برای مثال۴۰٪ - ۶۰٪) سپس سعی کنید ببینید چقدر به آن عمل کرده اید بعد از جلسه. گوش دادن یکی از توانایی های است که ما دوست داریم مقدار توانایی خود را بیشتر از آن چیزیکه است ارزیابی کنیم, پس غافلگیر نشونید اگر در جایی نیستید که انتظارش را داشته اید. حتی تمایل به گوش دادن بیشتر شما را به مسیر درست هدایت میکند.
سپس, سعی کنید یک موقعیت برای همدلی ایجاد کنید, یک موقعیت برای همدلی به معنای قرار دادن خودتان بجای شخص موردنظر و از دید اون نگریستن به دنیایشان است.این فراتر از فقط وقت گذراندن با شخصی از تیم متفاوتی است و این بیشتر شبیه وقت گذراندن بصورت معنی داری است بطوریکه باعث شود تا درک شما از فرصت‌ها و موانع آنها را سریعتر افزایش پیدا کند. شما ممکن است به مدت یک ماه در جلسات هفتگیشان شرکت کنید یا بصورت کمرنگ چند روز در پروژه هایشان باشید. کار شما این است در طول این تجربه موقعیت همدلی گوش فرادهید, تجربه کنید و یادبگیرید. این ممکن است کاری که نیاز به سخت کوشی و سرمایه گذاری زیاد باشد ولی آما بشدت سودآوری است که باعث افزایش توانای شما در یادگیری چابک میشود.
چیزی که معمولا باعث جلوگیری از توسعه خودآگاهی میشود ضعف در انگیزه برای توسعه این مهارت نیست, بلکه این ضعف در تشخیص واضح این است که ما چه کاری را نیاز داریم تا به شکل متفاوتی انجام دهیم برای بیشتر خود آگاه بودن. ایجاد عاداتی برای تمرین کارهای ساده ای که باعث بیشتر خودآگاه شدن میشود می تواند تفاوت قابل توجهی در افزایش مهارت در یادگیری چابک ایجاد کند.
با این شروع کنید که چگونه دوست دارید ظاهر شوید در موقعیت هایکه نیاز به مهارت یادگیری چابک دارد. آن چند حرفی که دوست دارید بقیه افراد در همان جلسات و ان لحظات درمورد شما بقیه بگویند چیست ؟ شاید کلماتی مانند با اعتماد بنفس, خونسرد, باهوش و استراتژیک باشد. این به شما یک نقطه شروع برای هدفتان(مثال: چطور دوست دارید بقیه شما را ببینند) میدهد. سپس درخواست بازخورد بکنید - به عنوان مثال "چگونه اثر من را توصیف میکنید؟" - تا ببینید آیا هدف شما و اثر شما با هم تداخل دارند یا خیر. شناسایی هر گونه اختلاف بین هدف و اثر شما به شما کمک میکند تا در مورد اقداماتی که برای بهبود نیاز دارید، واضح باشند برایتان.
سپس، سعی کنید به سرعت یاد بگیرید. شرایط مختلف و دشوار زمان مناسبی برای توسعه چابکی یادگیری هستند. در این زمان‌های پر چالش, با این سه سوال یک نقشه برای ذهنیت یادگیری سریع ایجاد کنید:
۱. چه نقاط قوتی امروز بیشتر برایم مفید بوده است ؟
۲. کی و چه دانشی به من کمک کرده است تا موفق شوم؟
۳. چطور میتوانم تاثیر خودم را در اینچنین موقعیت های بهتر بکنم ؟
این نقشه ذهنی به شما اطلاعات مفیدی درمورد توسعه خودتان میدهد و میتواند همچنتین به عنوان یک راهنما برای مکالماتی با مدیر یا مربیتان درمورد اینکه چطور میتوانید مهارت یادگیر چابک خود را حتی بهتر بکنید باشد.
یادگیری چابک یک مهارت اساسی برای اشخاص ویک توانایی مهم برای سازمان ها است, اما این مهارت تصادفی یادگرفته نمیشود. برای افزایش مهارت چابکی یادگیری خود, شما نیاز است آگاه باشید از موقعیت فعلی خود و چه اقداماتی به شما کمک میکند.ما این را می توانیم روشی برای ایجاد یک "نقشه برای یادگیری سریع و منعطف" بنامیم، جایی که شما مدنظر قرار داده‌اید که به صورت هوشمندانه در جهت افزایش چابکی خود و نتیجه از آن، تأثیرگذاری خود را در تیم و سازمان خود افزایش دهید.
