خب روند کلی از مرحله ی دوم رو که تو پست قبلی باهاش آشنا شدین حالا توی این پست هر بخش رو مفصل توضیح میدیم و بعد هم راجع به تجربیات هر کدوم از ما از مرحله ی دوم صحبت می کنیم .
این بخش یک سری اصول علمی که برای یادگیری زبان بهتره اجرا بشن رو گفته و بعد گفته که بر اساس همین اصوله که روند این مرحله در نظر گرفته شده...
این بخش رو به صورت خلاصه توی مقدمه ی مرحله دوم واستون توضیح دادیم .
در این بخش 625 کلمه رو از طریق مرور فلش کارت ها با نرم افزار انکی به صورت دائمی یاد میگیریم .
ما توی یادگیری کلمات دو تا توانایی میخوایم به دست بیاریم : تشخیص کلمات و به یاد آوردن کلمات
پس یبار میبینیم کلمه ی cat رو که باید تصویرش بیاد تو ذهنمون و یبار تصویر رو میبینیم و میگیم cat
خب علاوه بر اون ما میخوایم املا و تلفظ هم یاد بگیریم که چیزایی که مرحله اول یاد گرفتیم کامل جا بیوفته
پس سه نوع فلش کارت برای هر کلمه داریم :
فلش‌کارت اول: کلمه انگلیسی مربوط به این تصویر (مثلا تصویر گربه) چیست؟
اینجا باید اون کلمه رو بنویسیم و تلفظ کنیم وموقع نشون دادن پشت فلش کارت ، تلفظ صحیحش رو میگه واملای درستش رو نشون میده.
فلش‌کارت دوم: معنا و مفهوم این کلمه (cat) و تلفظ اون چیه؟
اینجا باید با دیدن کلمه یه تصویر از اون تو ذهنمون تداعی بشه و موقع نشون دادن پشت فلش کارت ، همراه نشون دادن تصویرش ، تلفظ صحیحش هم پخش میشه .
فلش‌کارت سوم: املای این کلمه چیست؟
روی فلش کارت تلفظ درست کلمه پخش میشه و عکس و فونتیکش هست و ماباید املای اون رو بنویسیم .
وقتی شروع کردم به مرور فلش کارتها ، اولین حسی که داشتم خوشحالی بود چون خیلی از فونتیکا وتلفظ ها رو قبل از دیدن پشت فلش کارت میتونستم خودم درست بگم و این من رو از نگرانی اینکه آیا به مرحله اول مسلطم یا نه درمیورد .
برای مرور فلش کارتها من خیلی زمان گذاشتم یه چیزی حدود 20 ساعت طول کشید چون میخواستم برای هر فلش کارت به مفهوم و تلفظ و فونتیک و املا کامل مسلط بشم و البته بازهم مثل مرحله قبل وسواس گونه پیش میبردم واگه تو هر کدوم کوچیکترین نقصی هم بود "again" رو میزدم .
اگه یادتون باشه گفتم من با نوشتن خیلی بهتر یاد میگیرم حالا هم فونتیک واملای هرکلمه رو ( فارغ از اینکه روی فلش کارت بوده یا پشت فلش کارت ) برای همه ی فلش کارت ها روی برگه مینوشتم وتلفظش رو با توجه به فونتیک و تلفظ درستی که فلش کارت پخش میکرد با صدای بلند برای خودم تکرار میکردم .
من قبلا با روش های دیگه هم سعی کرده بودم زبان یاد بگیرم و برای همین کلمات خیلی ساده مثل cat به جای تصویر گربه ، کلمه ی گربه رو یادم می آورد و اوایل برام سخت بود که با دیدن کلمه تصویر رو مجسم کنم و در فلش کارتها تصویر رو به خاطر بسپارم ولی کم کم یاد گرفتم که با تصویر و خاطراتی که از هر کلمه دارم مفهوم کلمات رو یاد بگیرم و باهاشون ارتباط برقرار کنم .
یک سری از کلمات مثل victim هم که تصویرش برام مبهم بود به پیشنهاد fluent-forever داخل گوگل سرچ میزدم و با دیدن عکسای مختلف مفهومش رو بهتر میفهمیدم .
من بعد از تموم شدن یکبار مرور کامل همه ی فلش کارتها ، فکر می کردم که کاملا به همه ی کلمات مسلطم و فقط توی چندتا کلمه اشکال دارم .
بعد از یکبار مرور فلش کارتا نوبت به این میرسه که خودمون رو بسنجیم .
اما چه جوری؟
حدود 90 تا نقاشی توی سایت آماده شده بود که باید میگفتیم با دیدن هر نقاشی چه کلماتی برامون تداعی شدن و بعد اون ها رو مقایسه میکردیم با جواب سایت ...
اینجور بود که میفهمیدیم کدوم کلمات رو حین مرورهای بعدیشون باید بیشتر دقت کنیم یا توی نحوه ی مرور فلش کارتمون چه ایراداتی هست .
من آخر بخش قبل حس می کردم به اکثر کلمات مسلطم و توی این بخش با دیدن نقاشیا و نوشتن کلمه هایی که تو تصویر هستن میتونستم خودم رو بسنجم .
راستش توی اولین نقاشی ها حس میکردم که هیچ کدوم کلمات رو درست یاد نگرفتم که نمی تونم نام ببرم ولی بعد دیدم اشکال از میزان دقتم توی عکسا هست ؛ باید به هرکاری که در تصویر در حال انجامه ، اشیا و رنگا و اعداد ، حسابی دقت کنی تا بتونی همشو بگی .
هر چه جلو رفتم کم کم یاد گرفتم که چجوری به تصویرا دقت کنم .
