خود یاد بگیر

یادگیری در حقیقت سفر ناکارآمدی است.

در ابتدا متوجه موضوعی می‌شویم که نمی‌دانیم.

سپس در مسیر آن قدم گذاشته و بهتر می‌شویم؛ در حالی که همچنان جا برای پیشرفت هست.

سپس در آن حرفه‌ای و موفق می‌شویم.

و تکرار.

هنگام پیش پردازش اطلاعات و آزمودن دیگران، یادگیری چندانی وجود ندارد. ما به کاری تبدیل می‌شویم که انجام می‌دهیم و با حل مشکل به دست خود، احتمال یادگیری نسبت به زمانی که دیگران دست به کار شوند بیشتر خواهد بود.

وظیفه معلم خلق شرایطی برای سنجش آستانه ناکارآمدی دانش‌آموزان برای یادگیری موضوعی مفید است.

لینک مرجع: https://seths.blog/2025/01/dont-steal-the-revelation/