فخرالدین عاملدرگروه پژوهشی مکث·۸ ماه پیشگفتوگویی درباره بی‌فایدگی مدرسه!آنچه در زیر می‌خوانید، بخشی از گفت‌وگوهای واقعی میان من و دانش‌آموزانم است که البته پیوسته صورت نگرفته‌است. هرچند این حرف‌ها هیچ‌گاه تمام ن…
رستا؛ جمع علمی-ترویجی·۱ سال پیشدل در جهان مبند و به مستی سؤال کن!دل در جهان مبند و به مستی سوال کن، نوشته‌ی نیلوفر لطیفیان
نشریۀ دانشجویی «دردانشکده»·۱ سال پیشبامی به نام دانشگاهشمارۀ ۹۲ | تفاوت‌های دانش‌آموز با دانشجو | اشکان دماوندی
ملیکا اجابتی·۱ سال پیششاگرد نجاتهندههمیشه خاطراتی از معلمانی شنیده‌ایم که تاثیر شگرفی روی زندگی شاگردانشان گذاشته‌اند و مسیر آن‌ها را تغییر داده‌اند.اما من این روزها شاگردی دا…
ملیکا اجابتی·۱ سال پیشغولهایی در مسیر توسال گذشته که در گیجی شروع سال تحصیلی بودی، چک‌لیست‌هایی نوشتی که دانشگاه و دوره‌های آموزشی همگی متفق القول بر اصولی و مفید بودنشان عقیده دا…
ملیکا اجابتی·۱ سال پیشبا نوشتن به یاد بیاور!پرتاب شدن در کلاسیک مهر سال گذشته بود که ابلاغ آموزگاری پایه سوم مدرسه‌ای را کف دستم گذاشتند. علارغم تمام تلاش‌هایم برای زیر بار این زور نر…
محمد صادق عبداللهی·۱ سال پیشآموزش و پرورش انگیزهکشدانشآموزان و معلمان ایرانی از حیث انگیزه در جهان سرآمدند اما داده‌ها نشان می‌دهند، آموزش و پرورش این انگیزه را نابود می‌کند.
محمدمهدی یوسفی·۲ سال پیشچرا حضور در رسانه‌های اجتماعی برای دانش‌آموزان لازم است؟من محمدمهدی یوسفی در این نوشتار می‌خواهم با شما در مورد اهمیت حضور دانش‌آموزان در رسانه‌های اجتماعی صحبت کنم.
رستا؛ جمع علمی-ترویجیدرگاه‌نامه‌ی نیم‌خط·۳ سال پیشرستا در آخرین سال قرنگزارشی از عملکرد جمع علمی-ترویجی رستا در سال 1400نویسنده: ریحانه قنبریحالا نزدیک 4 سال از روزهایی که یک سری دانشجو کنار هم جمع شدند و رستا…
